Ziele und Methoden
Unser Sprachförderprogramm richtet sich an Kinder, deren Erst- oder Familiensprache nicht deutsch ist. Ziel ist es, deren Deutschkenntnisse bis zum Schuleintritt soweit zu verbessern und zu erweitern, dass sie ohne Benachteiligung dem Schulunterricht sprachlich folgen können.
Dies tun wir bereits seit dem Jahr 2001.Dabei arbeiten wir mit Methoden und didaktischen Materialien, die wir uns im Laufe dieser Zeit entweder selbst entwickelt oder bei zahlreichen Fortbildungen kennen gelernt haben.
Umfang, Dauer, Personal
Die Sprachförderkurse finden täglich statt. Der zeitliche Umfang steigert sich von 1,5 Stunden pro Woche für die dreijährigen Kinder bis zu 5 Stunden pro Woche für die sechsjährigen Kinder. Die Kurse finden in einem separaten Raum statt und werden von einer ausgebildeten Lehrerin durchgeführt. Die Ergebnisse unserer Arbeit werden anhand des Marburger Sprach-Screenings ständig überprüft und bewertet.
